▪ El VII Congreso de Educación Emocional y Bienestar abordó la importancia referente al rol de las emociones en la educación.
▪ El encuentro contó con Mar Romera, figura emblemática en el ámbito de la educación emocional, quien compartirá sus conocimientos y experiencias por primera vez en Chile.
Bajo el lema «Emociones en el Aula: El Rol de las Emociones en la Educación» se desarrolló este viernes 19 de abril el VII Congreso de Educación Emocional y Bienestar donde dentro de sus contenidos estuvieron estrategias innovadoras para integrar la educación emocional en las herramientas prácticas para mejorar el bienestar de las y los estudiantes además de oportunidades de networking con profesionales apasionados y expertos del sector.
La invitada principal fue la licenciada en pedagogía, psicopedagogía y especialista en inteligencia emocional, Mar Romera, quien visita por primera vez Chile. Mar es la emblemática autora de diversos libros sobre el colegio, la infancia y la didáctica activa, como por ejemplo “La escuela que quiero”, “La familia, la primera escuela de las
emociones” y “Dani no quiere ir al cole”. Además, Mar es la creadora del modelo pedagógico “Educar con tres Cs: Capacidades, Competencias y Corazón! “Estoy
encantada y entusiasmada de estar por primera vez en Chile y compartir con su gente en este congreso,
donde compartimos, conversamos, preguntamos y aprendimos todas y todos. Estar
juntos, tocarnos y poder escucharnos con los oídos, pero por sobre todo con el corazón fue maravilloso»,
indica Mar Romera.
Otro de los expositores fue el médico siquiatra y psicoterapeuta argentino Dr. Lucas Raspall, quien expuso de manera ágil y llana para adentrarse en los laberintos del cerebro y comprender un poco mejor cómo desplegar la tarea cotidiana en el aula “Busqué poner en el foco la importancia de que las y los educadores sepan ser base segura para las niñas y los niños. Ahí está la clave para que el cerebro haga lo que sabe hacer: aprender”, aseguró el especialista.
En tanto Arnaldo Canales, director ejecutivo de la ONG Liderazgo Chile e impulsor de la ley de educación emocional en Chile, fue el tercer exponente. Basó su conferencia en las emociones que participan en la experiencia de aprendizaje de los estudiantes en el aula. “Aquellas emociones que facilitan u obstaculizan el aprendizaje, es decir las emociones epistémicas, que son aquellas que finalmente generan o no la disposición que un niño o niña puede tener en el aula. Además, se realizó un trabajo práctico, desde el reconocimiento de cómo las emociones están presentes en cada una de las diferentes dimensiones del proceso que se implementa dentro de los climas emocionales para lograr aprendizajes significativos”,
El evento también incluyó la venta de libros de educación emocional y
certificación online.
La española Mar Romera estará toda la próxima semana en nuestro país realizando diferentes actividades.
Foto: Internet/Mar Romera
